ТРИЗ: интеллектуальный тренинг для детей в Одинцово. Развиваем мышление и учимся находить решения

Образовательный центр Bambook School предлагает занятия для детей от 5 лет, которые помогают развивать мышление, воображение, логику и способность самостоятельно находить решения нестандартных задач.

Одно из направлений детских тренингов — ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Это система развития мышления, которая учит ребёнка не просто запоминать готовые ответы, а задавать вопросы, анализировать ситуацию, выдвигать идеи, проверять их и искать разные варианты решения.

Главный принцип занятий прост: мы учимся не угадывать правильный ответ, а думать.

Что дают занятия ТРИЗ детям?

Современному ребёнку недостаточно просто знать много информации. Гораздо важнее уметь разобраться в ней, увидеть главное, задать правильный вопрос и понять, что делать, если готового решения нет.

Занятия ТРИЗ помогают постепенно формировать именно такие навыки. Ребёнок учится:

• развивать критическое и логическое мышление;
• устанавливать причинно-следственные связи;
• видеть ситуацию целиком и развивать системное мышление;
• находить несколько вариантов решения одной задачи;
• развивать творческое и креативное мышление;
• анализировать и структурировать информацию;
• замечать противоречия и искать способы их разрешения;
• аргументировать свои идеи;
• не бояться ошибок и пробовать снова;
• видеть не только проблему, но и задачу, которую можно решить.

Постепенно у ребёнка формируется полезная привычка: столкнувшись со сложностью, не останавливаться на мысли «я не знаю», а спрашивать себя: «Что я могу сделать, чтобы найти решение?»

ТРИЗ для дошкольников от 5 лет

Для дошкольников занятия ТРИЗ проходят прежде всего через игру, фантазию, эксперименты и творчество. Ребёнок исследует необычные ситуации, придумывает собственные решения, учится замечать свойства предметов и смотреть на привычные вещи с разных сторон.

Например, педагог может предложить подумать: что делать, если нужно перейти реку, а моста нет? Как перенести воду без ведра? Что изменить, чтобы башня стала устойчивее? Можно ли придумать новое применение обычному предмету?

Здесь нет необходимости сразу находить единственный правильный ответ. Наоборот, ребёнку предлагают придумать несколько вариантов, сравнить их и подумать, какой из них может сработать.

Так постепенно появляются вопросы, которые становятся основой изобретательского мышления: «Почему?», «Что будет, если…?», «А можно по-другому?», «Что нужно изменить?»

Особенно важно, что ребёнок учится спокойно относиться к собственным ошибкам. Если идея не сработала, это не неудача, а возможность изменить её и попробовать ещё раз.

ТРИЗ для школьников

Для школьников тренинги ТРИЗ становятся более сложной тренировкой мышления. Ребята учатся разбирать задачу на части, определять, что уже известно, чего не хватает, какие существуют ограничения и что мешает получить нужный результат.

На занятиях дети рассматривают ситуацию с разных сторон, ищут противоречия, определяют доступные ресурсы, предлагают несколько вариантов решения и учатся объяснять, почему выбранный вариант может работать.

Постепенно школьники знакомятся с инструментами ТРИЗ, которые соответствуют их возрасту: учатся работать с противоречиями, ресурсами, свойствами и функциями объектов, использовать приёмы фантазирования и смотреть на ситуацию системно.

Задачи становятся ближе к реальной жизни: нужно придумать конструкцию, усовершенствовать знакомый предмет, найти решение при определённых ограничениях или создать собственный небольшой проект.

Здесь уже недостаточно сказать: «Я придумал!» Важно научиться объяснить: «Почему моё решение может работать?»

Как проходят тренинги?

ТРИЗ — это не дополнительный школьный предмет и не ещё один урок, где ребёнку нужно сидеть за партой и запоминать правила.

На занятиях используются логические и изобретательские задачи, эксперименты, конструирование, настольные и командные игры, творческие задания, обсуждения и небольшие проекты.

Педагог не спешит давать готовый ответ. Ребёнку дают возможность самостоятельно предположить, проверить свою идею, услышать другие варианты, изменить первоначальное решение и попробовать снова.

Так ребёнок становится активным участником процесса, а не просто получает информацию от взрослого.

Почему навыки ТРИЗ пригодятся ребёнку в будущем?

Умение самостоятельно мыслить и искать решения выходит далеко за рамки занятий ТРИЗ.

Для дошкольника это возможность развивать любознательность, воображение, речь, логику и уверенность в собственных идеях. Для школьника — инструменты, которые можно применять в учёбе, при выполнении проектов, решении задач, работе с информацией и освоении новых знаний.

Но самое главное — ребёнок постепенно понимает, что сложная задача не обязательно означает «я не могу».

Иногда это просто задача, для которой пока не найден способ решения.

И значит, можно попробовать ещё раз. Посмотреть с другой стороны. Задать новый вопрос. Придумать другой вариант.

Тренинги ТРИЗ в Bambook School

Возраст: дошкольники от 5 лет и школьники.

Формат: игровые и практические занятия, логические задачи, эксперименты, творчество, командная работа и проекты.

Результат: ребёнок развивает гибкость и системность мышления, логику, воображение, наблюдательность, способность анализировать информацию и самостоятельно искать решения.

📍 Тренинги для детей в Одинцово в Bambook School — пространство, где ребёнку можно не бояться ошибаться, задавать вопросы и придумывать свои решения.

Запишитесь на пробное занятие и познакомьте ребёнка с ТРИЗ на практике.